教育整顿是党中央着眼于新时代党的建设总要求、新时代教育改革发展任务和新时代全面从严治党战略部署，从解决教育领域突出问题入手，以全面提高党的执政能力和领导水平、全面推进教育改革发展、全面从严治党为目标而作出的重大部署。

一、解决教育领域突出问题

教育领域的突出问题主要包括：

• 形式主义、官僚主义严重。一些学校和教育行政部门热衷于形式主义、官僚主义，政务繁琐，应付检查，忽视了教育教学实质，影响了教育质量和办学水平。
• 教师队伍建设存在短板。教师队伍中存在师德师风问题，师资力量薄弱，教学能力不足等问题，影响了教育质量和学生成长。
• 教育治理体系不健全。教育治理体系存在权力分散、管理混乱、监督乏力等问题，影响了教育公平、公正和高质量发展。

二、全面提高党的执政能力和领导水平

教育整顿通过解决教育领域突出问题，提高党的执政能力和领导水平，具体表现在：

• 加强党的全面领导。教育整顿坚持党的领导，强化党的功能和组织功能，确保党对教育工作的全面领导。
• 提升执政水平。教育整顿通过整治形式主义、官僚主义，提高教育行政部门的执政水平，更好地服务于教育发展。
• 增强领导能力。教育整顿通过加强教师队伍建设，提升教师的思想素质和业务能力，增强教育领导干部的领导能力。

三、全面推进教育改革发展

教育整顿以解决教育领域突出问题为抓手，全面推进教育改革发展，具体表现在：

• 深化教育改革。教育整顿通过整治教育治理体系，深化教育改革，破除阻碍教育发展的体制机制障碍，激发教育创新活力。
• 提高教育质量。教育整顿通过加强教师队伍建设，整治形式主义、官僚主义，切实提高教育质量，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
• 促进教育公平。教育整顿通过整治教育乱收费、减轻学生负担等问题，促进教育公平，让每一个孩子都能享有公平优质的教育。

教育整顿是一项系统工程，既要解决教育领域的突出问题，又要全面提高党的执政能力和领导水平，还要全面推进教育改革发展。通过教育整顿，教育领域将焕然一新，党的执政能力和领导水平将进一步提升，教育改革发展将迈上新的台阶，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强的人才支撑。