IB，全称国际文凭，是一种全球认可的大学预科课程，为学生提供挑战性且充实的教育体验。IB 课程旨在培养批判性思维、创造力、解决问题的能力和全球视野。

核心课程

IB 课程的核心包含六个学科组：

• 语言与文学：英语 A、英语 B、汉语 A、汉语 B 等
• 语言习得：法语 ab initio、法语 B、西班牙语 ab initio、西班牙语 B 等
• 个人与社会科学：历史、经济、全球、心理学等
• 实验科学：生物、化学、物理、计算机科学等
• 数学：数学标准水平、数学高级水平
• 艺术：视觉艺术、音乐、戏剧等

学生必须从每个学科组中选择一门课程，总共六门。其中三门是高级水平（HL），相当于美国大学一年级的水平；另外三门则是标准水平（SL），相当于大学一年级上半年的水平。

扩展论文

除核心课程外，IB 学生还需要撰写一篇 4000 字的扩展论文（EE），深入研究他们感兴趣的特定主题。这有助于培养学生的研究技能、批判性思维和独立学习的能力。

知识理论

IB 课程还包括知识理论（TOK），这是一门跨学科课程，探索知识的本质和获取知识的各个方式。它有助于培养学生的元认知技能，让他们思考自己的思维过程和学习方式。

创意、活动与服务

IB 业务还包括创意、活动与服务（CAS）。CAS 旨在培养学生的个人成长和自我发现。学生必须参与各种课外活动，如艺术、体育、社会服务等，以发展他们的创造力、身体健康和社会责任感。

评估

IB 课程采用多种评估方式，包括考试、论文、口试和实践性任务。学生在每个科目中获得的分数从 1 到 7，7 分为最高分。IB 文凭的总分最高可达 45 分，高于 35 分即被认为是优秀成绩。

优势

IB 课程为学生提供了以下优势：

• 全球认可：IB 文凭被全球数百所大学认可，为学生进入世界各地顶尖学府铺平了道路。
• 学术挑战：IB 课程具有挑战性，培养了学生的批判性思维、问题解决能力和独立学习能力。
• 全面发展：IB 课程不仅注重学术，还注重学生的人格发展和社会责任感。
• 国际视野：IB 课程强调全球视野，培养了学生对世界文化的理解和尊重。
• 大学准备：IB 课程为学生提供了坚实的学术基础，为他们在大学的成功做好了准备。

适合人群

IB 课程适合以下人群：

• 学术能力强：IB 课程具有挑战性，学生应该具有较强的学术能力。
• 学习主动性：IB 课程鼓励独立学习，学生应该具有很强的主动性和学习动力。
• 国际视野：IB 课程培养全球视野，适合对其他文化感兴趣且希望在国际环境中学习的学生。
• 大学志向：IB 课程为大学学习做好了准备，适合有志于进入名校的学生。

IB 业务提供了一个以学术为中心、重视全球意识、全面发展的教育体验。通过深入的课程、跨学科学习和课外参与，IB 培养了学生成为将来在大学和职业生涯中取得成功的全面发展的个人。